Как писать книги

Описание


Вы будущий писатель? Только мечтаете им стать? Хотите просто узнать побольше об Гуру Ужаса Стивене Кинге? Тогда вам сюда! Автор расскажет не только о своем прошлом, но и поделится своим секретом: как же все-таки создаются книги! Проведет через весь путь рукописи, начиная ее рождением и заканчивая полкой магазина и даст множество советов начинающим авторам..
Издание "Как писать книги" выпущено печатным издательством "АСТ" в 2016 году. Издание состоит из 320 стр., а его автором является Кинг С. Найти в наличии и купить книгу можно в одном интернет-магазине.

Рейтинг издания


Кинг С.: Как писать книги
Нет оценки
My-Shop

отсутствует
Лабиринт

отсутствует
Ozon.ru отсутствует
Читай-город купить
Book24 отсутствует

Кинг С.: Как писать книги

Автор: 
Издатель: 
Обложка: 
Твердая бумажная
Страниц: 
320
Год издания: 
2016

Похожие издания:


Кинг С.: Как писать книги

Это – пожалуй, самая необычная из книг Стивена Кинга.

Элла Кац: Литературное чтение. 3 класс. Тетрадь проектов к учебнику Э.Э. Кац. ФГОС

Пособие предназначено для организации проектной деятельности при работе по учебнику Э.Э. Кац "Литературное чтение. 3 класс".

Кузнецова, Евдокимова: Русский язык. 1 класс. Рабочая тетрадь. Обучение грамоте. Звуки и буквы

Учебное пособие предназначено для организации тематического контроля учащихся 1-го класса общеобразовательной школы по предметной области "Русский язык" (раздел "Обучение грамоте").

Юлия Алабугина: Орфографический словарь русского языка

Словарь содержит около 20 000 слов и словосочетаний. В него вошли слова современного русского языка, при написании которых могут возникнуть сложности.

Светлана Батырева: Русский язык. 4 класс. 10 вариантов заданий для подготовки к ВПР

Пособия "10 вариантов подготовки к ВПР" предназначены для тренинга учащихся 4 класса при подготовке к итоговой аттестации за курс начальной школы.

Светлана Батырева: Литературное чтение. 1 класс. Тетрадь для диагностики и самооценки универсальных учебных действий

Пособие предназначено для текущего оценивания сформированности у первоклассников универсальных учебных действий, определённых ФГОС НОО.